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    学校召开第十五届学位评定委员会第九次会议

    2022年06月08日 18:09    作者:研究生院 审稿人:李武生阅读量:


    67日上午,校第十五届学位评定委员会第九次全体会议在成都校区一教301会议室召开。41位委员全数参会,校学位评定委员会副主席、副校长李明洲主持会议。

    会议一并听取了副校长李明洲、研究生院院长李廷轩对普通本科毕业生、成教本科毕业生以及硕(博)士研究生申请毕业及学位授予的情况汇报。研究并通过表决,同意授予103人博士学位、695人学术硕士学位、809人专业硕士学位、8443人普通本科学士学位、467人辅修学士学位、2569人成教本科学士学位。评选出优秀博士学位论文10篇、优秀学术硕士学位论文16篇、优秀专业硕士学位论文14篇、优秀本科毕业论文100篇。

    审议并表决,增列孙歆等19位教授为博士生导师,胡剑锋等31人为学术学位硕士生导师,李晶等24人为专业学位硕士生导师;2021年新增专业增列黄超教授为专业学位博士生导师,张可等36人为硕士生导师。会议还审议通过了二级学科优化调整方案。

    会上,党委书记庄天慧对学校本科生、研究生培养工作给与了充分肯定,就下一步的工作提出了要求。一是要坚持学生为本,把关心学生、关爱学生的各项工作落到实处,体现在整个培养阶段;二是要进一步重视学生就业工作,要引导研究生特别是博士生转变就业观念,积极适应社会发展变化新需求,不要只盯着科研院所,要打开眼界,多渠道、多元化高质量就业;三是正确认识本次二级学科优化调整,积极做好相关工作,务必实现平稳过渡。她强调,本次二级学科优化调整是学科内涵式发展的现实需要,也是学科建设整体上水平后再谋新发展的必然结果。优化调整二级学科布局,有利于更好适应国家和社会发展的新需要,有利于优化资源配置促进学科建设和人才培养均衡发展,有利于夯实促进一流学科更好发展的基础。各单位要精心做好导师调配,学生调整等后续工作。要通过改革调整,改出质量、改出效率,改出精品,共同推动学科建设内涵式、高质量发展。

    校学位评定委员会主席、校长吴德要求,各培养单位、全体班主任、导师们要深入细致地做好毕业前各培养环节工作,切实帮助学生们顺利毕业,实现自我成长;用心用情做好暂不能毕业学生的帮助、指导工作,落实对每位学生的选课帮扶、心理疏导等措施;做好新增学位授权点的建设工作,加强对新增列导师的培训和引导工作。吴德强调,要进一步提高校学位评定委员会工作质量,促进本科毕业率、就业率的提升以及硕士培养质量和博士精英培育的实现。

     

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